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Pau dos Ferros forma primeira turma de mulheres trans e travestis

A manhã da última quinta-feira (08) foi marcada por emoção e conquista em Pau dos Ferros. Na Escola Municipal Professor Severino Bezerra, a Prefeitura celebrou a formatura da primeira turma do Projeto TransformAÇÃO, iniciativa que garantiu a alfabetização de pessoas travestis, transexuais e homens e mulheres trans em situação de vulnerabilidade social no município. A cerimônia simbolizou mais do que a entrega de certificados. Representou o acesso a um direito historicamente negado e a retomada de trajetórias interrompidas pela exclusão social. Por meio do TransformAÇÃO, as participantes tiveram acompanhamento pedagógico contínuo, apoio educacional e incentivo para reconstruir sua relação com a escola e com o aprendizado.

Desenvolvido de forma intersetorial, o projeto envolve as secretarias municipais de Educação (SEDUC), Saúde (SESAU), Desenvolvimento Social (SEDES) e Mulher (SEM). Além da alfabetização, a iniciativa segue em andamento em outras frentes, com ações de acolhimento, cuidado e acompanhamento psicossocial, fortalecendo a inclusão e a cidadania das participantes. Um dos objetivos desse Programa é promover a inclusão social e resgate da cidadania de Travestis e Transexuais em situação de vulnerabilidade do município de Pau dos Ferros/RN através de bolsa de apoio financeiro, condicionada a frequência ao, atendimento educacional de alfabetização, acompanhamento psicossocial e ações de prevenção e cuidados com a saúde por meio da parceria transversal com as secretarias desse município.

Para a prefeita Marianna Almeida, a formatura da primeira turma reafirma o papel da educação como ferramenta de transformação social. “Esse é um passo importante para garantir dignidade, respeito e novas oportunidades por meio de políticas públicas inclusivas”, destacou.

Entre as formandas, o sentimento era de realização. Shirley Soares resumiu a emoção do momento. “Estou sentindo uma emoção muito grande de ter realizado o sonho da gente de se formar, receber um diploma pela primeira vez aqui em Pau dos Ferros, através da TransformAÇÃO. Esse projeto foi muito bom para nós, travestis e mulheres trans.”

Adrielly Gomes também celebrou a conquista e fez questão de destacar o trabalho dos educadores. “Foi uma coisa muito ótima, maravilhosa. A professora Letícia ensinou a gente a escrever e a ler, e os outros professores também foram muito bons. Receber esse diploma mudou tudo, porque eu não sabia nem escrever meu nome. Agora sei escrever meu nome todinho, os dois nomes”, contou.

Para Paloma Fernandes, o projeto trouxe não apenas aprendizado, mas condições concretas para permanecer estudando. “Foi totalmente maravilhoso. A bolsa é muito importante para a gente. Com a Mariana, a gente teve o prazer de estudar. Foi muito bom para nós, graças a Deus. Na escola, aprendemos a ler e escrever”, afirmou.

Dados recentes sobre a educação da população trans e travesti no Brasil foram coletados principalmente pelo dossiê organizado pela Rede Trans Brasil e com base em informações de matrículas com nome social obtidas via Portal da Transparência. Segundo esse levantamento, pelo menos 9 mil estudantes trans estão matriculados na rede pública de ensino em 14 estados e no Distrito Federal.

A mesma pesquisa, que incluiu dados do chamado Censo Trans da Rede Trans Brasil, revelou que uma parcela significativa dessa população não concluiu etapas importantes da educação básica, por exemplo, grande parte das mulheres trans entrevistadas não possui o Ensino Médio completo e muitas sequer concluíram o Ensino Fundamental. Esses dados demonstram tanto avanços, como o reconhecimento do uso do nome social na escola, um direito garantido desde 2018 pelo Ministério da Educação, quanto os desafios persistentes relacionados à evasão escolar e à continuidade dos estudos entre pessoas trans e travestis no Brasil.

A solenidade do projeto contou com a presença de secretários municipais, vereadores, gestores, professores, servidores da educação e equipe da unidade escolar. A formatura da primeira turma do TransformAÇÃO marca um avanço importante na construção de uma política pública comprometida com a diversidade, a inclusão e o direito à educação.

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Fonte: saibamais.jor.br

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